LOS ALUMNOS


¿Qué da sentido a la tarea de ENSEÑAR?  


El aprendizaje de los alumnos es lo que da sentido a la tarea de enseñar 


Enseñamos a otros, que tienen recorridos y trayectos escolares y culturales y familiares diversos ; es por ello que es muy importante no separar trayectorias escolares y de vida de quienes aprenden , porque al igual que la biografía del docente dice mucho de sus prácticas, las trayectorias escolares y de vida de quienes aprenden dicen mucho de la disposición o no a aprender.  Reconocer esa realidad nos permitirá no solo comprenderla sino que nos invitará a  pensar formas de intervención situadas sostenidas en un vínculo pedagógico adecuado .



El aprendizaje necesita el acompañamiento de la confianza mutua entre quien enseña y quien se dispone a aprender. Pero para que esa disposición exista el niño o adolescente debe  poder darle un valor.   “No es posible conocer verdaderamente el placer de aprender antes de haber aprendido, la determinación de aprender se inscribe en una relación, responde a una exigencia y a un desafío, honra una confianza y la justifica a la vez es ese gesto que devuelve el saludo al otro porque le ha reconocido en su humanidad[1]






[1] Merieu, P. (2001) La opción de educar. Ética y pedagogía. Editorial Octaedro.

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